Jẹ setan!
Bi o ṣe mọ, ni orilẹ-ede wa ni ibẹrẹ akọkọ mu awọn ọmọde, bẹrẹ pẹlu ọdun mẹfa. Ṣaaju ki o to ranṣẹ si ọdun mẹfa lọ si ile-iwe, ronu ṣafihan: ọmọ rẹ n ṣetan lati yi awọn iṣẹ ọjọ alaiṣewu pada si ẹkọ ẹkọ ti o muna? Ati ṣe o ṣe ni ipa ti ọmọde tabi o kan fẹ lati ṣe idunnu awọn ifẹ awọn obi rẹ? Paapa agbara lati ka, kọ ati ka nibi ko tumọ si nkankan rara. Awọn amoye n tẹnumọ pe ami pataki ti imurasile ni ifẹ ti nfẹ ọmọ naa lati yara sọ apetewọ tuntun kan lati gberaga pẹlu rẹ fun imọ: nibi, wo, Mo ti di pupọ! Nitorina, iṣẹ-ṣiṣe akọkọ ti awọn obi kii ṣe lati padanu akoko naa, ati ni ojo iwaju lati ṣe ohun gbogbo ti o ṣeeṣe fun ifẹkufẹ yi ko padanu nibikibi. "O ṣe pataki ki ọmọ naa nifẹ lati ni imọran ohun titun. Fun apẹẹrẹ, ninu ile-iwe wa, a ni ifojusi nla lati ṣafihan ifarahan ti o lagbara ninu iseda ninu awọn ọmọde, kọ wọn lati ni oye agbaye ni gbogbo agbaye ati lati jẹ eniyan aladani. Ẹkọ naa ni a kọ bi idahun si ẹsun ti olukọ ti pese, ẹniti, pẹlu awọn ọmọ ile-iwe, n wa idahun si ibeere yii. Nitorina awọn ọmọde kọ ẹkọ lati ṣawari, jiyan, ṣawari ati ki o mọye aye. "
Ile ile
Yato si ifẹkufẹ lati lọ si ile-iwe, abala keji ti o ṣe pataki fun ẹkọ-aṣeyọri ni ihuwasi deede pẹlu olukọ. Lẹhinna, o da lori olukọ akọkọ, bi o ṣe ni aṣeyọri idaduro imọran ti aṣeyọri tuntun ti a ṣe ni akọkọ si ipo ti ko mọ. Ni orisun omi, ọpọlọpọ awọn ile-iwe ṣeto awọn ọjọ gbangba, nibi ti o ko le kọ ẹkọ nikan nipa awọn ẹya ara ẹrọ ti o jẹ ti a lo ni ile idii yii, ṣugbọn lati tun wa pẹlu awọn olukọ ile-iwe akọkọ. Wọn sọ pe ipo ti o dara julọ ni nigbati olukọ kan ba ọna kanna fun awọn akọbi akọkọ gẹgẹbi awọn obi: bi ọmọ ba wa ni idaraya, o ni itura pẹlu olukọ ti o nbeere, ṣugbọn bi ile naa ba ni irọrun atẹgun, o tọ lati wa olukọ kan, sunmọ rẹ ni ẹmi. Ọmọ naa yoo rọrun sii bi o ba fun u ni anfani lati kọ ẹkọ bi o ti ṣee ṣe nipa awọn ofin ti ile-iwe ati ki o mọ awọn ọmọ ẹgbẹ kọnọjọ ni ojo iwaju paapaa ṣaaju ki ibẹrẹ ile-iwe. Ni agbegbe ti o mọ, iyatọ, bi ofin, n lọ ni iṣọra ati laini irora. Awọn oniwosanmọlẹ nṣe awọn ẹkọ ti awọn ọmọ le kọ ẹkọ ni ibugbe titun wọn. A gbagbọ pe fun itọnilẹkọ ẹkọ ti o jẹ pataki lati ṣe idanimọ akọkọ agbara awọn ọmọde. "A ni idojuko pẹlu iṣẹ-ṣiṣe lati ṣe idagbasoke ipa ọmọde, ṣugbọn fun eyi o ṣe pataki lati pinnu ni ipele ti o wa. Eyi le ṣee ṣe pẹlu iranlọwọ ti awọn idanwo ati ayẹwo okunfa. " Obi tun le ṣe iranlọwọ fun ọmọ naa, jiroro pẹlu rẹ ni ile-iwe ile-iwe iwaju rẹ ati siseto ilana titun ojoojumọ ni eyiti o wa ni ibi fun isinmi ati awọn ere idaraya ni afẹfẹ titun. Yato si ohun ti o ṣe pataki julọ - igbiyanju ti inu - nipasẹ ibẹrẹ ọdun ẹkọ akọkọ ti ọmọ naa gbọdọ ni ọpọlọpọ awọn ogbon diẹ sii: agbara lati ṣe akiyesi akiyesi, agbara lati ṣe ko dara julọ iṣẹ ati lati ṣe ibaṣe iwa rẹ si ofin ti a ṣeto ni ile-iwe.
Awọn ere nipasẹ awọn ofin titun
Ni ọjọ ori ọdun mẹfa si ọdun mẹfa, nini nini aṣa titun si ayika ko rọrun bi o ṣe le dabi aṣoju akọkọ. Lẹhinna, pẹlu ibẹrẹ ọdun-ile-iwe, gbogbo igbesi aye ayeye yipada. Ti o ba wa ni awọn akoko diẹ si awọn ile-ẹkọ giga ile-ẹkọ jẹle-osinmi pẹlu awọn ere, ni ile-iwe o nilo lati ko bi o ṣe le joko sibẹ fun iṣẹju 35, titi ti iṣọ ti o ti pẹ to ti dun. Maṣe ṣayẹwo oju window, ṣugbọn tẹtisi si ohun ti olukọ naa n sọ. Titi di akoko yii, awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o lewu naa ko ni lati yanju, nitorina ibamu pẹlu awọn ofin ile-iwe yoo nilo ki o mu wahala ti gbogbo awọn ohun elo ti inu. Awọn obi yẹ ki o ranti pe ọmọ naa le ni ifojusi nikan ni iṣẹju 10-15, nitorina nigba akọkọ iṣẹ-ṣiṣe akọkọ nipasẹ akoko yii o jẹ dandan lati fun ọmọ naa lati gbe. Iṣoro miiran ti o le dide ni awọn alakọja akọkọ-ṣe deede ni iṣoro ni iṣakoso awọn ohun elo naa. Ni awọn ile-iwe ilu, nọmba apapọ ti awọn ọmọde ni kilasi jẹ eniyan 25, ati ṣiṣe alaye si apẹẹrẹ ti ko ni iyasọtọ ti akoko ko. "Ti ọmọ ko ba ni oye nkankan, o padanu anfani lori koko-ọrọ naa ki o si dagba sii buru. Kilode ti awọn ọmọde maa n ṣe aṣeyọri ninu awọn ile-iwe gbogbogbo, eyiti o jẹ iwadi nipa 7% ni awọn mẹrin ati marun? Bẹẹni, nitori ọrọ ti ko ni idiyele ṣe idiwọ idagbasoke ọmọde - o jẹ ọlẹ ati ko fẹ fẹ lọ si ile-iwe. " Rii daju pe ọmọ naa ni oye ohun gbogbo ti a sọ ninu ẹkọ, o le, nipa lilo iwa ti o lo ni ile-iwe Montessori. "Ọmọde kọọkan lẹhin ti ẹkọ ba kún iwe-ọjọ, eyi ti o ṣe alaye ni apejuwe awọn ohun ti o kẹkọọ, yeye, ri ati ṣe ni akoko yii. Fun iṣẹ rẹ, o fi aaye ara rẹ han, ti olukọ ba gba imọran naa, lẹhinna yoo fi ibuwolu wọle. Ni opin mẹẹdogun, awọn ojuami ti wa ni akopọ, lẹhinna awọn ọmọde yan awọn ẹbun wọn ni ile itaja fun nọmba awọn nọmba kan. "
Lori ikolu ti imọ lori imọ-ara ẹni
Ni ọpọlọpọ awọn ile-iwe ni awọn ipele-ipele akọkọ, awọn aṣoju ni a fagile ki o má ba jẹ ki o ṣe ọmọkunrin kan ti o bẹru. Ni otitọ pe kilasi akọkọ, gẹgẹbi awọn ogbon imọran, jẹ akoko pataki fun iṣeto ti ara ẹni, ati ọrọ eyikeyi ti ko ni ailabawọn le duro titi lai ni ọkàn ti aiṣaniloju eniyan diẹ ninu awọn agbara ara rẹ. Nitorina, awọn obi yẹ ki o fi awọn ẹsun wọn silẹ nipa aṣeyọri ti ọmọde ọdọ-ọmọde titi di igba ti o dara ju - awọn ẹgan yoo ni awọn abajade buburu nikan. Maṣe ṣe afiwe ikuna ọmọ naa pẹlu aṣeyọri awọn ọmọ ẹgbẹ rẹ - yoo ma jẹ ki o ja si iṣeto ti aidaniloju ninu awọn agbara wọn. O wulo julọ nigbati o ba pade ọmọde lẹhin awọn kilasi, lati gbadun pẹlu rẹ ni eyikeyi, paapaa ti ko ṣe pataki ni akọkọ ti o ni iriri ara ẹni. Maṣe ṣe akiyesi awọn iyin - fun akọkọ-grader ko si ohun ti o ṣe pataki ju awọn ọrọ ti atilẹyin lọ. "Awọn ipo ti ifẹ ati oye, igbekele ati ore ni akọkọ bọtini lati aseyori. Ti ọmọ ba ni anfani lati ṣii ati igbadun ile-iwe, ohun gbogbo ni rọrun fun u. " Nitorina awọn ero ti o dara julọ nipa ile-iwe naa ni awọn obi ti awọn ọmọ-iwe akọkọ yoo fi han, rọrun julọ yoo jẹ lati mu ọmọ naa pọ. Ati lẹhinna dipo igbasilẹ "Emi ko fẹ lati kọ ẹkọ!" O le gbọ "Hooray! Pada si ile-iwe! "