Ni awọn ọjọ onijọ, ọpọlọpọ awọn ọna lati lọ si owo lai lọ kuro ni ile.
Fun ọpọlọpọ, ṣiṣẹ ni ile le jẹ kiiṣe iṣẹ-ṣiṣe-iṣẹ-igba diẹ, ṣugbọn o jẹ ti iṣowo ti ara ẹni ti o n ṣe owo ti o pọju. Eyi jẹ anfani pupọ, nitori awọn anfani ti iru iṣẹ bẹẹ jẹ ọpọlọpọ.
Awọn anfani ti owo ile
O ko nilo lati da akoko igbasilẹ gbogbo awọn iwe iwe. O fipamọ lori awọn ile-iṣẹ iyawẹ ati lori awọn iṣẹ eniyan. Ni ile, o le gba owo ati ṣe awọn iṣẹ ile ti ara rẹ. O le pinpin iṣẹ iṣeto rẹ bi o ṣe fẹ.
Ni idi eyi, o ṣee ṣe lati darapọ iṣẹ kan ti o fẹ ki o si ni owo lori rẹ.
Ṣugbọn ẹni aifiyesi kan le ni ọpọlọpọ iṣoro pẹlu iṣowo. Maṣe gbagbe pe paapaa ti o jẹ owo kekere kan, o nilo lati tọju rẹ pẹlu iwọn pataki. Bibẹkọkọ, iwọ kii yoo ṣe aṣeyọri.
Ṣaaju ki o to ṣẹda owo ti ara rẹ, ronu nipa otitọ pe iwọ yoo nilo eyikeyi idoko-owo lati bẹrẹ sii.
Ti ọran rẹ ba ṣe aṣeyọri, iwọ yoo nilo lati forukọsilẹ ara rẹ bi ohun pajawiri, bibẹkọ o le ni awọn iṣoro pẹlu ofin.
Bawo ni mo ṣe le bẹrẹ iṣẹ kan ni bayi?
- Agbegbe. O ko le ṣe ohunkohun lati kan ta awọn irin-ajo ti o wa lati awọn ile-iṣẹ irin-ajo.
- Ipolowo. O le ṣẹda awọn ipolongo tabi pinpin awọn irora ọja tita.
- Iwe akowe alakowe. Gbogbo eniyan ti o mọ bi a ṣe le sọrọ daradara, ti o mọ awọn nẹtiwọki Ayelujara le gba iṣẹ ni iru iṣẹ isin latọna.
- Gbigba ati reselling. Ti o ba ni ife ninu itan ti awọn owó tabi awọn igba atijọ o le ra wọn ki o ta wọn. Ni afikun, o le paṣẹ ọja lati awọn orilẹ-ede miiran ati resell wọn ni ile.
- Ṣiṣegẹgẹ bi ayaworan. Ti o ba ni awọn talenti fun siseto awọn ile-iṣẹ, o le ṣiṣẹ gẹgẹbi onimọwe.
- Aworan. Ti o ba ni eyikeyi talenti fun aworan tabi ewi - o le fi iṣẹ rẹ han fun tita. Sita ko nikan lati ọwọ si ọwọ, ṣugbọn tun fi wọn ranṣẹ si awọn iwe-aṣẹ pataki ti o nifẹ ninu iṣẹ rẹ.
- O le jẹ astrologer. Paapaa laisi imoye pataki o le ṣẹda awọn asotele ti awọn irawọ ati ṣe apẹrẹ. Eyi ṣee ṣe nikan pẹlu iranlọwọ ti awọn eto pataki.
- Idanilaraya. O jẹ ohun ti o ṣetanṣe lati ṣe awọn ọṣọ pẹlu awọn fọndugbẹ. Bakannaa awọn owo ti o ni asopọ pẹlu calligraphy ati imo-ẹkọ giga yoo jẹ gbajumo. O le ṣẹda awọn ifiwepe fun awọn isinmi. Fun awọn eniyan ti o ṣẹda, iṣẹ ti o gbajumo ni gbogbo igba - aṣalẹ aṣalẹ, ti o ni, oluṣakoso ile-iṣẹ - yoo ṣiṣẹ.
- Nọsì. O le ṣafẹṣẹ fun awọn anfani awọn ọrẹ lẹhin awọn ọmọ awọn ọrẹ rẹ. Ṣugbọn ṣe o nikan ti o ba ni imọ-ẹkọ pedagogical ati awọn ara lagbara.
- Oniṣiro. O le di oniṣiro fun iṣowo kan ti n ṣiṣẹ ni ile. Awọn eniyan ti o mọye ati awọn eniyan lile ni o ṣe pataki pupọ.
- Niwon o jẹ oniṣiro, o tun le ṣẹda eto iṣowo ni ile. Bakannaa owo ti o ni ere pupọ.
- Sise. Diẹ ninu awọn obirin mọ bi o ṣe le ṣe awọn akara ti o ni ẹẹyẹ daradara ati awọn iṣẹki ti o ni idẹ. Ti o ba ni gbogbo awọn eroja ti o wulo fun awọn ilana, aṣedaṣe - o le bẹrẹ ṣiṣe isinmi ni ile.
- Ṣiṣe awọn ẹbun ọwọ. Awọn ẹbun ti a fi ọwọ ṣe ni o ṣe pataki pupọ. Ti o ba jẹ ọṣọ ti o dara, tabi mọ bi o ṣe le ṣe awọn ohun ọṣọ ti a fi ọwọ ṣe, awọn apamọwọ, awọn aṣọ, o le ṣaṣepọ daradara lori rẹ.
- Tunṣe ẹrọ. Ti o ba mọ ọna ẹrọ imọlode oni, o le ṣe iṣere iru iṣẹ bayi. Atunṣe ti awọn ẹrọ ayọkẹlẹ ti ile yoo ko jade kuro ninu aini ti eniyan igbalode.
- Ijumọsọrọ. Ti o ba jẹ ogbon ni eyikeyi aaye ti anfani si eda eniyan, fun apẹẹrẹ, iwọ jẹ agbẹjọro tabi agbẹjọro, o le ni itọnisọna ni imọran awọn eniyan lati ibikibi, kii ṣe ni ile nikan, ṣugbọn ni awọn irin ajo. Boya eyi jẹ tun nipasẹ Intanẹẹti, eyi ti o yẹ ki o jẹ nigbagbogbo ni awọn ika ika rẹ. Iṣeduro iṣọrọ jẹ iṣẹ ti o ni ere, ti o ba ye eyi.
Labẹ imọ-ori ile-iṣẹ ile, o lọ laisi sọ pe ko ṣe iṣẹ nikan fun ẹni kan, ṣugbọn tun ṣiṣẹ lori nẹtiwọki. Ọna ti o gbajumo julọ lati gba owo ni lati ṣiṣẹ gẹgẹbi onkọwe. Lo rọrun nigbagbogbo ati laisi awọn owo afikun.