Ọdun keje ti igbesi aye ọmọde jẹ itesiwaju akoko pataki kan ti idagbasoke ọmọ, ti o pẹ lati ọdun marun si ọdun meje. Odun to koja ni iṣe nipasẹ itesiwaju ti iṣelọpọ ti awọn ile-iṣẹ àkóbá ti o han ni ọmọde ni ọdun marun. Sibẹsibẹ, iṣipopada imulo ti awọn ọna tuntun wọnyi jẹ ipilẹ fun ṣiṣe awọn ipo inu àkóbá ti yoo ṣe iranlọwọ fun ifarahan awọn itọnisọna tuntun ati awọn ila ti idagbasoke.
Fun eleyi ọgbẹ (ọdun 6-7), awọn iyipada nla wa ninu ara ọmọ. Eyi jẹ ipele kan ti maturation. Ni asiko yii, awọn eto inu ẹjẹ ati atilẹyin awọn ọna-ara ti eto ara-ara maa n dagba sii ati okunkun, awọn iṣan kekere ndagbasoke, awọn oriṣiriṣi apakan ti eto iṣan ti iṣaju dagba sii ati ṣe iyatọ.
Pẹlupẹlu fun awọn ọmọde ti ọjọ ori yii, awọn ẹya-ara ti imọran ti idagbasoke jẹ ẹya-ara. Wọn ti ni ifarahan ninu idagbasoke awọn ọna ṣiṣe iṣaro ti opolo ati iṣaro, gẹgẹbi iṣaro, akiyesi, ọrọ, iṣaro, iranti.
Jọwọ ṣe akiyesi. Ọdọmọdọmọ ọdun-ọgbẹ jẹ alakoso nipasẹ ifojusi ti ara ẹni. Ati lẹhin opin akoko yii, akoko igbasilẹ ti ifojusi ni ifarahan, nigba ti ọmọ ba kọ lati taara rẹ ni imọran ati lati pa akoko diẹ lori awọn ohun ati ohun kan.
Iranti. Ni opin akoko ile-iwe-ẹkọ, ọmọ naa ndagba iranti aifọwọyi ati aifọwọyi. Ọkan ninu awọn ipa akọkọ ni iṣeto ti awọn ọna iṣoro oriṣiriṣi bẹrẹ lati mu iranti rẹ ṣiṣẹ.
Idagbasoke ero. Nipa opin ile-iwe ẹkọ ẹkọ, igbadun ti ifarahan oju-oju-woye nyara sii ati iṣesi idagbasoke idagbasoke iṣaroye bẹrẹ. Eyi nyorisi Ibiyi ni ọmọ agbara lati ṣe akopọ, ṣe afiwe ati ṣe iyatọ, ati agbara lati pinnu awọn ẹya ara ẹrọ ati awọn ohun-ini ti awọn nkan ni ayika ayika.
Awọn idagbasoke ti awọn oju inu. Erongba ẹda n dagba soke si opin akoko akoko-iwe-ẹkọ ti o ṣeun si oriṣiriṣi awọn ere, idaniloju ati imọlẹ ti awọn ifihan ati awọn aworan ti a gbekalẹ, awọn ẹgbẹ lairotẹlẹ.
Ọrọ. Nipa opin akoko-iwe-ẹkọ, awọn ọrọ ti ọmọde ti wa ni pupọ ati pe o ni agbara lati lo orisirisi awọn agbara-grammatical capabilities ni ọrọ ti nṣiṣe lọwọ.
Ni ọdun mẹfa tabi ọdun meje ti iṣẹ ọmọde wa ni imolara ati ipa pataki awọn iha ti ẹdun.
Ibiyi ti eniyan, bii ipo opolo ti ọmọde, si opin akoko ile-iwe naa jẹ asopọ pẹlu idagbasoke ti aifọwọyi ara ẹni. Awọn ọmọde ti ọdun mẹfa si ọdun mẹfa si ni aṣeyọri ti ṣe agbeyewo ara-ẹni, ti o da lori idaniloju bi o ti ṣe aṣeyọri iṣẹ rẹ, bi o ṣe dara fun awọn ẹlẹgbẹ rẹ, bi awọn olukọni ati awọn eniyan agbegbe miiran ṣe ayẹwo rẹ. Ọmọ naa le ti mọ ara rẹ, ati ipo rẹ, eyiti o wa ni orisirisi awọn ẹgbẹ-ẹbi, laarin awọn ẹgbẹ, ati bẹbẹ lọ.
Awọn ọmọde ti ogbologbo ti ọjọ ori yii le ti tan tẹlẹ, eyini ni, mọ ipo awujọ "I" ati lori ipilẹ yii ṣe awọn ipo inu.
Ọkan ninu awọn ọna tuntun ti o ṣe pataki julọ ni ọna idagbasoke ti oju-ẹni ti ara ẹni ati ti opolo ti ọmọde ọdun mẹfa si ọdun mẹfa ni ipinnu idiwọn, lẹhinna iru ero bẹẹ gẹgẹbi "Mo le", "Mo gbọdọ" diẹ sii siwaju sii siwaju sii siwaju sii lori "Mo fẹ".
Pẹlupẹlu ni akoko yii, ifẹ fun ifarada ara ẹni ni iru awọn iṣẹ ṣiṣe ti o ni asopọ pẹlu awọn idojukọ imọran ilu.
Diėdiė, imoye ọmọ naa nipa "I" ati iṣeto ti awọn ipo inu rẹ lori ipilẹ yii si ibẹrẹ ọjọ-ori ile-iwe jẹ ki awọn ifojusọna ati awọn aini nilo. Eyi ni idi ti ere naa, eyiti o jẹ iṣẹ akọkọ ti ọmọde ni akoko igbimọ, maa n fi ipo rẹ silẹ ni agbara yii, ko tun ni anfani lati ni kikun ni kikun. Ọlọgbọn nilo lati lọ ju ọna igbesi aye ti o wọpọ lọ ati lati kopa ninu awọn iṣẹ pataki awujọ, ti o tumọ si, ipo aladani miiran ni a gba, eyi ti a npe ni "ipo ile-iwe", eyi ti o jẹ ọkan ninu awọn esi pataki julọ ati awọn ẹya ti iṣoro ti opolo ati ti ara ẹni ti awọn ọmọ-iwe-kọkọ-iwe.