Bawo ni iwulo ti wa ni fipamọ ati lati wa?
- Ikẹkọ awọn agbara ati awọn ọgbọn. Tọju ati ki o wa iranlọwọ lati se agbekale iru awọn ohun ini pataki ti eniyan psyche bi ifojusi, akiyesi ati iranti. Iwadi naa kọ ọmọde idiyele ti o si ṣe iwari imọran ninu rẹ. Agbara lati yọ. Awọn idi ti iyalenu ninu ere, iyara iyara si awọn ohun rọrun ran eniyan kekere lati wo ni aye daadaa.
- Wiwo wiwo. O ṣe pataki lati "ṣe afikun aworan" ati ki o ri bọtini itọpa ani ti ko ba si awọn itọsọna. Lori idagbasoke awọn ero ti o nronu ni a ṣe awọn ere "a ma yan apakan ti gbogbo": lori iru - ẹranko, lori dì - igi kan, bbl
- Gbigba ati gbogbo oye ti akoko. Nwa fun ayọkẹlẹ ti o sọnu, ọmọde naa mọ ohun pataki ohun-ini: paapaa ti wọn ba wa ni oju, eyi ko tumọ si pe wọn ti padanu lailai, ati iya ti nlọ fun iṣẹ yoo han ni aṣalẹ ati ki o mu ṣiṣẹ. Iwadi naa kii ṣe itọnisọna awọn ọmọ inu ọgbọn ti ọmọ nikan, ṣugbọn o tun ṣe iranlọwọ lati daadaa si igbesi aye eniyan, o ṣetan fun u fun ominira.
Awọn ohun alumọni
Awọn diẹ sii awọn ohun ti ọmọde nlo fun sisun ifarahan-ati-wá, ni pẹtẹlẹ o yoo di acquainted pẹlu awọn ini ti awọn ohun ti o yatọ, awọn awọ, apẹrẹ ati awọn ara. Ni iwaju ọmọ naa, tẹ mimú mimú kan ni iyanrin - jẹ ki o ma wà. Ni ile, kekere awọn nkan isere (fun apẹẹrẹ, lati awọn itaniran-awọn iyanilẹnu) le "sin" ni ekan pẹlu croup tabi vermicelli. Tọju ati Wa lori awo. Ere yi ṣe iranlọwọ fun ifunni awọn alaafia. Ra ekan kan fun ikunku, ni isalẹ eyi ti a ya aworan to dara, Ati iranlọwọ "wo" fun agbateru kan tabi kẹtẹkẹtẹ kan, njẹ ounjẹ kan fun koko kan.
- Iwadi ni kikun. Gba ọmọ laaye lati wa ohun ti o ni nkan ninu awọn apo ti aṣọ aṣọ rẹ tabi aṣọ. Jẹ ki o jẹ iyalenu - ẹṣọ ọwọ, ẹda isere, kẹkẹ kan.
- Awọn ẹbun ọjọbi tabi Ọpa tuntun le wa ni ṣiṣafihan ni orisirisi awọn fẹlẹfẹlẹ ti bankan ti nṣiṣẹ tabi iwe didan. Fun awọn ọmọde, ilana ti apoti iṣeduro jẹ fere diẹ sii ju awọn ebun naa lọ. O kan ma ṣe gbe lọ kuro ki o ma ṣe pe onkọwe kekere kan jẹ apẹrẹ omiran, nitorina ki o ṣe lati kọ ọmọ naa lẹnu.
Gbogbo ọjọ ori wa ni ifarabalẹ
- Up to 3 ọdun. Rii daju pe, bi ọmọ ikoko ba ni ahọn kan ti o fi ahọn rẹ han, oun yoo jade ni idahun rẹ. Ati lẹhinna tọju rẹ, bi mom ṣe. Gbiyanju lati pa oju rẹ akọkọ pẹlu ọwọ rẹ, lẹhinna - oju ọmọ naa. Lẹhinna, bo oju awọn ọmọde pẹlu awọn ọpẹ rẹ. Tọju lẹhin awọn iledìí. Wo apa ọtun ati apa osi, oke ati isalẹ, tọju lẹhin ẹda nla kan. Gbogbo eyi nfa ayọ ayọ ni ọmọ. Fi ọmọ inu rẹ han ni digi. Pese kuro ni digi - tọju. Pada lẹẹkansi ki o fihan ibi ti iya wa ni digi, ati nibiti - ọmọ naa funrararẹ.
- Oṣù 6-9. Beere ọmọde lati yọ apọju ("Nibo ni awọn ika ọwọ ti pa?"). Ere yi yoo ṣe iranlọwọ fun idagbasoke psychomotor ọmọ naa. Ṣe iyẹwe kan lori ori rẹ ("Nibo ni Mama?"), Ati nigbati ọmọ ba fa ọ kuro - fi ayọ kigbe: "Mama yii ni!" Bayi tan awọn ekuro kuro, ati ti tirẹ - lati wo ati ki o ya. Rii daju pe ki o yọ ki o famu ọmọ naa nigbati o han tabi ri ọ. Tọju ninu ọwọ rẹ kekere awọn nkan ti o ni tabi fifọ nkan isere. Ṣii ọpẹ rẹ, fi ọmọ rẹ hàn ki o si pa a lẹsẹkẹsẹ. Jẹ ki o wa fun awọn nkan isere ti a fi pamọ. Ti o ba dapo, tun fi nkan isere lọ.
- 10-12 osu. Awọn ọmọde fẹ lati tọju awọn ohun ti o tọ ni awọn ibi ti o ṣe airotẹlẹ, Gba awọn bọtini, awọn iṣakoso latọna ati awọn foonu alagbeka lati oju wiwo. Tọju eyikeyi ohun ti ndun bii (aago ticking) pẹlu idaji idaji kan. Jẹ ki o wo, ṣe itara ara rẹ nipasẹ awọn ohun. Ra nkan isere bi "esu lati inu snuffbox". O yoo fa idunnu gidi. Tọju lẹhin ọga, ki o jẹ ki ọmọ naa gbiyanju lati wa ọ. Ere yi n mu ki n rin ati fifun. Bayi, beere lọwọ kekere lati tọju, iwọ o si wa fun u. Ma ṣe ri i ni akoko yii - jẹ ki o wo iṣọ fun iya rẹ ki o rẹrin rẹ ko ṣe deede (itọju ti o dara julọ).
- Ọdun 1-2, Ni asiko yii, tọju ati ki o wa ti o dara julọ ṣe iranlọwọ fun idagbasoke ọmọ naa. Ati pe ko ṣe pataki ohun ti o pàdánù patapata ati ti o han lẹẹkansi - awọn nkan isere tabi awọn eniyan - ọmọde a maa n ni itarara.
- Afọju afọju. Awọn Belii tabi rattle ti wa ni fi si ẹni ti o fi ara pamọ. Ẹniti o nwá, ti o pa tabi ti oju. Ọmọde nipasẹ ohun yẹ ki o ye eyi ti ọna lati lọ. Awọn ere daradara n dagba igbọran ati ifojusi ti akiyesi. Pẹlu okun to gun tabi ohun mimu to lagbara, di nkan isere kan ati ki o tọju rẹ, fun apẹẹrẹ, ni tẹlọfin kan. Lati inu omiran miiran ti o wa ninu yara naa, ti o wa ni isalẹ ati lori awọn ijoko, sofa, capeti, ọmọ naa gbọdọ tẹle okun-okun, ti n bori awọn idiwọ ati igbiyanju lati wa ẹda isere. Akọkọ, ṣe e ṣiṣẹ pọ, lẹhinna o nilo lati sọ fun isunku naa: "Ribbon labẹ apẹrẹ." O tun le lo awọn ọfà, ti o ni itọsi pẹlu chalk (loju ita), tabi ti a ti ge lati inu iwe (ninu yara).
- Ọdun 2-3. Ọmọ naa ti mọ pe iṣiro, da lori ori rẹ, ko ni pa a mọ. Nisisiyi o wa ni ipamọ labẹ iboju, ti n mu imu tabi igigirisẹ rẹ, ati igbiyanju lati wa ni aifọwọyi. Idanilaraya ayanfẹ mi ni lati tọju ni baluwe dudu kan (nigbagbogbo nlọ kuro ni sisun), labẹ apoti nla kan tabi ngun labẹ ibusun.
- "O gbona tutu." Yara naa fi ibi isere kan pamọ, ati ọmọ naa gbọdọ wa nipasẹ imọran iya rẹ. Maṣe gbagbe lati yipada pẹlu awọn ipa kekere rẹ. Ti o ba ni awọn oṣere meji diẹ, o ko le fi ara rẹ pamọ, ṣugbọn eniyan.
- Ọdun 3-5. Tọju ati ki o wa le ni ifojusi lati mọ awọn iwe ati kọ ẹkọ. Ninu iwe kọọkan ninu awọn aworan ti o le wa nkan ti o ni nkan: awọn ohun pupa nikan, tabi "farasin" jẹ awọn ọmọkunrin, tabi awọn nkan ti apẹrẹ mẹta, tabi awọn lẹta kan (paapaa ti a ko fifun ọmọ). Ilana yii nmu ifojusi, iranti, ati ni akoko kanna - irokuro awọn obi.
Ọna ti o gun julọ nipasẹ ọkọ ayọkẹlẹ tabi ọkọ ojuirin yoo ma ṣọna ti a ko le mọ, ti o ba wa lati inu aifọwọyi ti ko dara lati ni idamu nipasẹ iṣawari: Ta ni akọkọ lati wo ile kan pẹlu oke pupa? Erongba ti "osi-ọtun" ni a le kẹkọọ nipasẹ gbigbọn ifura-ati-kiri. Jẹ ki ọmọ naa ni imọran, ninu ọwọ wo ni o fi pamọ si kekere nkan isere tabi candy. Ti o ba gboju, o ni akoko lati tọju (ati ni akoko kanna regale). O ṣe pataki ki ọmọ naa ko fi ọwọ rẹ han, ṣugbọn pe o. Ere naa "Mọ nipa ifọwọkan" yoo mu idunnu si awọn isinmi awọn ọmọde, awọn ọmọde ati awọn agbalagba. Ṣiṣẹ "awọn onipokinni" (awọn nkan isere, awọn pencils, candy, apples, etc.) ninu apo nla kan. Jẹ ki olukuluku kọkan gbiyanju lati di ki o mọ ohun naa si ifọwọkan. Gboju le di ẹbun. Ati pe o le dun ni oriṣiriṣi. Bo pelu ibori nla ti awọn ọmọde pupọ, ki o jẹ ki ẹni ti o ni itọju da wọn mọ nipa fifọwọ awọn aworan-ara. Iboju Ayebaye ati ki o wa, eyiti o le mu ṣiṣẹ ni o kere ju ni iyẹwu kekere kan, paapaa ni ibi idaraya, kii ṣe idagbasoke nikan, ṣugbọn o jẹ ere idaraya kan. O ṣe pataki ki wọn ṣe ile-iṣẹ nla: ọmọde yoo wa ede ti o wọpọ pẹlu awọn ọmọde miiran.