Imọ-ara ti awọn ọmọde pẹlu hyperactivity

Lati ṣe ayẹwo iwa ihuwasi ti ọmọde bi imoriri, o ṣee ṣe nipasẹ awọn ami atẹle wọnyi:

Hyperactivity

Hyperactivity ṣe afihan ara rẹ, bi ofin, ni ibẹrẹ ewe. Tẹlẹ ninu ọdun akọkọ ti igbesi aye ọmọ naa nigbagbogbo yipada, o mu ọpọlọpọ awọn iṣiro ti ko ni dandan, nitori ohun ti o ṣoro lati lọ sùn tabi ifunni.

Imọ-ara ti awọn ọmọde pẹlu hyperactivity

Iru ifesi yii n mu ọmọ ti o ni hyperactivity mu. Orun jẹ deede, iṣakoso ti o dara fun awọn agbeka ti wa ni akoso, awọn aati awọn ihuwasi ti wa ni pada.
Imọ ẹkọ ti ara ti awọn ọmọde pẹlu hyperactivity yẹ ki o wa ni kikun ṣe labẹ iṣakoso ti pediatrician. Rii daju lati jiroro pẹlu ọlọgbọn ohun awọn adaṣe ni o tọ fun ọmọ rẹ ati ohun ti o nilo lati yọọ kuro tabi fi kun. Ṣugbọn eyi ko tumọ si pe awọn adaṣe ti ara yẹ ki o wa ni awọn yara pataki ati nipasẹ wakati. Awọn kilasi ni ile kekere tabi ni ile yoo jẹ diẹ wulo. Fifi ikẹkọ ti ara yoo jẹ doko nikan pẹlu awọn akoko pipẹ ati deede.
Pajawiri awọn ọmọde ko le, nitorina o jẹ iyọtọ awọn iṣẹ-ṣiṣe pẹlu ilosoke sii. Maṣe gbagbe pe paapaa aseyori kekere ati igbiyanju yẹ ki o wa ni iwuri ati ki o woye.

Ni afikun si awọn adaṣe ti o wa loke, ni awọn kilasi ti ẹkọ ti ara ẹni ti o ni idaniloju ọkọ ayọkẹlẹ ati eto iṣeto-oju-ọna, ati pe, agbara ọmọde lati lọ kiri ni aaye ati lati ṣe akoso iranti ati akiyesi. Tun pẹlu awọn iṣẹ-ṣiṣe fun atilẹba, ni, deedee, ati ki o san ifojusi pataki si awọn adaṣe ti o ni ero lati dagba awọn isopọ interhemispheric.

Ni ibere fun ọmọ ti o ṣe itọju ti o le di alaafia ati diẹ sii ni imọran ni kilasi ati ni ile-ẹkọ giga, ya awọn wakati owurọ, eyi ti o ṣaju awọn iṣẹ naa, ṣiṣe iṣe ti ara. Gẹgẹbi iṣe fihan, lẹhin ọsẹ meji tabi wakati kan ti iṣẹ-ṣiṣe ti ara, awọn ọmọ alaiwadi ti o lagbara lati ṣe idojukọ, joko ni idakẹjẹ ni ẹkọ, dara julọ kọ ẹkọ naa.
Ni afikun si awọn adaṣe ti ara ẹni ojoojumọ, o ni imọran lati kọ ọmọde ni awọn ere idaraya ti o nilo ṣiṣe pupọ iṣẹ-ṣiṣe.