Iwọ ko dun pẹlu bi ọmọ kekere rẹ ṣe sọ: idaji awọn lẹta ti o kan ko sọ, opin ọrọ ti o gbe, lisp. Ati pe o ko mọ ohun ti o ṣe pẹlu eyi ati ẹniti o kan si akọkọ. Ṣugbọn idahun ọtun ni si psychoneurologist ọmọ naa. O jẹ ọlọgbọn yii ti o le ṣe ayẹwo isọdọtun ti ọmọ naa lẹsẹkẹsẹ, ṣe iyatọ awọn ọrọ ti a sọ ni ori-ọrọ ti o ni ọjọ ori lati awọn abawọn ọrọ ati, ti o ba jẹ pe o ṣe pataki, firanṣẹ si itọnisọna ọrọ.
Ọkan ninu awọn ọjọgbọn pataki julọ fun ọmọ ọmọ "ibaraẹnisọrọ" jẹ ọrọ itọnisọna ọrọ. O mọ gangan bi o ṣe le kọ ọmọ kan lati sọrọ daradara. Ọpọlọpọ awọn obi ro: "Ko si ye lati lọ si olutọju-ọrọ ọrọ. Ni ipari, ilera ọmọ naa ko dale lori boya o sọ lẹta "p" tabi rara. " Bẹẹni, ilera ara ẹni ko dale. Ṣugbọn awujọ - ṣi fẹ bẹẹ. Lẹhinna, pẹlu iwe-itumọ naa ni o ni ibatan si asopọ pẹlu asopọ pẹlu awọn ẹlẹgbẹ, awọn olukọni, ati lẹhinna pẹlu awọn olukọni. Awọn obi jẹ pataki pupọ lati mọ awọn ipele ti idagbasoke awọn ọmọde, nitori pe ibaraẹnisọrọ pẹlu alamọkan kan wa lati ṣe itumọ.
Ni awọn oṣu meji, ọmọ naa bẹrẹ itọju akọkọ ti igbaradi fun idagbasoke ọrọ. Ni igba akọkọ lẹhin ti ẹkun n ṣatunkọ awọn ohun ti awọn ọmọde, ti a gbejade nipasẹ ọmọde, ni a pe ni gbigbọn. Lati ẹgbẹ o le dabi pe ọmọde ni orin. Ṣugbọn eyi ni igbiyanju akọkọ rẹ lati sọrọ daradara, ọrọ inu oyun rẹ. Ọmọ akọkọ kọ imọran vowel (a-aa, y-yu), nigbamii, lati osu 2-3, awọn ohun ti o jọwọ (y-yu, m-ii) ti wa ni inu orin yii, ati awọn vowels tẹlẹ kopa ninu rẹ kii ṣe ẹni-kọọkan, ṣugbọn ti wa ni idapo ni awọn iyatọ oriṣiriṣi (eu-s, a-her).
Ni Oṣu mẹrin 4 Ọdọmọde naa di akin si alaṣọ-agutan kekere kan ti o nfọn fọọmu kan: al-le-lyy-lyu-ay. Iru irin yii o si fun orukọ ti o ni iru - ni ọna ti pipe. Ọjọ akọkọ ti o kuru pupọ, ṣugbọn ni akoko ti o di diẹ igbagbọ ati pipẹ. Awọn ohun wọnyi ko ni itọju eyikeyi ọrọ, ṣugbọn wọn sọ pe ọmọ naa ni itarara ati pe o jẹ rere.
Igbimo. Eyi ni ọjọ ori nigba ti o nilo lati faagun ibaraẹnisọrọ rẹ pẹlu ọmọ naa, sọrọ si i niwọn igba ti o ti ṣee, gbiyanju lati pe awọn ohun ti o pada, ayọ ayọ, ẹrin, aririn. O ṣe pataki pẹlu iranlọwọ ti awọn oriṣiriṣi oriṣiriṣi lati ṣe akiyesi ifojusi rẹ, dandan pe olukuluku wọn. Eyi ni ọna kan lati kọ ọmọ kan lati sọrọ daradara ati kedere. Ṣugbọn a gbọdọ rii daju pe ọmọ ko ni bori ati imọran rẹ ni ibaraẹnisọrọ ko pari.
Lati 7-8 ỌBA ipele ti ọrọ itọsi bẹrẹ. Eyi ni akoko nigbati ọmọ naa ba ti ṣafọpọ pipọ ọrọ ti o gbọ pẹlu ohun kan pato. O ti tẹlẹ ni kikun lati ni oye awọn eroja kọọkan ti ọrọ agbalagba. O le tẹle awọn iyipada ti ọmọ si awọn ibeere: "Nibo ni baba? Nibo ni aja wa? "- oun yoo yipada si oju oju ti a npe ni, tabi fi nkan han, fi i han rẹ ati ki o ṣe akiyesi daradara.
Ni ọdun kẹjọ 9-10, ọmọ naa ni agbara lati ṣe awọn ibeere ti o rọrun: lati ṣe "ladushki", lati gbe peni kan, lati fi nkan isere. O ti mọ ìtumọ awọn ọrọ kan ti o ṣafihan awọn iwa pẹlu awọn nkan, ti o jẹ, awọn ọrọ-ọrọ. Ni iwọn 10-11 osu ọmọde naa n gba inu ọrọ awọn ọrọ "gbọdọ" ati "ko", paapaa ti wọn ba sọ ni laisi iwọn awọ. Ni ọjọ kanna, ọja iṣura awọn ọrọ, itumọ eyi ti o jẹ oye fun ọmọ naa, o de ọdọ awọn mejila. Awọn ọmọde kekere mọ awọn orukọ ti awọn ibatan, awọn orukọ ẹran ọsin, orukọ awọn ẹya ara, awọn nkan isere ati ohun ti o yi wọn ka.
Ọrọ ti nṣiṣe jẹ tun nyara idagbasoke: gulp naa wa sinu babbling. Ni osu 7-8 ọmọ naa bẹrẹ si sọ awọn syllables (ma-ma-ma, bẹẹni-bẹẹni-bẹẹni). Lati osu 8.5-9.5 ti a fi fun ni ifunni diẹ sii, ọmọ naa bẹrẹ lati farawe awọn ohun ti o gbọ ni ayika rẹ. Ọmọ naa bẹrẹ lati sọ awọn syllables kanna ni awọn ọna oriṣiriṣi, iyipada ati awọn itọsi iyipada ni ọna alaiṣẹ.
Igbimo. Ibararọrọ pẹlu ọmọde ori ori yii nilo diẹ sii ni igbagbogbo. Maṣe ṣe ọlẹ lati pe pẹlu ohun gbogbo ti o ri: awọn eniyan ti o wa ni ayika rẹ, ẹranko, eyikeyi awọn iṣẹ, lati le kọ ọmọ naa lati ni oye ati lẹhinna lati pe wọn. Gbiyanju lati ṣe iwuri fun ọmọ naa lati mu awọn ibeere rẹ ati awọn ilana rẹ: "Fun mi ni pen", "Ṣii ẹnu rẹ." Ṣugbọn lati paarọ awọn ọrọ ti o wa tẹlẹ pẹlu awọn simplifications ti o jẹ ti awọn ọmọde nigba ti ibaraẹnisọrọ ko ni tọ. Bẹẹni, o rọrun julọ fun u lati sọ "bibika" dipo "ẹrọ", "am-am" dipo "njẹ". Ṣugbọn maṣe gbagbe pe o gbọ ohun ti o tọ! Ti o ni idi ti a, bẹrẹ lati lisp pẹlu awọn ọmọ, nikan daamu o, slowing down the development of speech of intelligence general. Ran ọmọ rẹ lọwọ! Sọ ọrọ naa ni otitọ ati kedere. Daradara, dajudaju, o tọ nigba ti o yẹra fun awọn ọrọ ti o ṣoro pupọ lati ni oye. Ko ṣe pataki lati salaye ọmọ naa ti o ṣaju rẹ "Westheimland White Terrier" - ti o to lati ọdọ rẹ ati "aja."
Lati 10 OWO ọmọ naa bẹrẹ ni ipo ti ọrọ-ọrọ. Ati pe o bẹrẹ pẹlu ọrọ ti awọn ọrọ akọkọ. Gẹgẹbi ofin, awọn wọnyi jẹ awọn orukọ ti o rọrun si awọn ẹbi, awọn orukọ ti awọn ohun agbegbe. Ma ṣe reti lati ọmọ kekere ti o daju. O maa n ṣẹlẹ pe o nran Barsik ati baba nla baba Borya naiz ni yio dun kanna - Baka. Eyi ko tumọ si pe ọmọ kekere n ṣakoye baba rẹ pẹlu opo naa - o kan ohun elo rẹ fun akoko naa ko si si mọ.
Titi di idaji ọdun ọmọ naa lo gbogbo awọn orukọ ti a mọ fun u nikan ni ọran ti o yan. O tun wa ni kutukutu lati sọrọ nipa awọn ọrọ-ọrọ ati awọn ẹya miiran ti ọrọ. Ati pe o sunmọ ọkan ati idaji ọdun ni awọn igbiyanju akọkọ lati ṣe awọn gbolohun ti o rọrun julo ti o ni iwulo ti o wulo: "Baba, fun." Nipa ọdun meji, akoko akoko igba akọkọ ti awọn ibeere beere: "Kini eyi?". Eyi ṣe imọran pe ọmọ naa nifẹ nikan ni orukọ koko-ọrọ naa, kii ṣe ninu awọn ohun-ini rẹ. Awọn ọmọbirin, nipasẹ ọna, o ṣe atunṣe ọrọ ariyanjiyan fun ni rọrun ati pe o ni yarayara ju awọn ọmọkunrin lọ. O kan ma ṣe ro pe eyi ni ohunkohun lati ṣe pẹlu ọgbọn. O ko fẹ pe.
Ni awọn ọmọde lati ọdun kan si ọdun kan ati idaji ninu iṣẹ ti awọn ọrọ ti a lo ni ko ju 30-40. Ni ọjọ ori yii, awọn opo-ipa nla nlọ lati ni oye idarudapọ: ọmọde kan nipa ọdun kan ati idaji ṣe akiyesi gbogbo gbolohun ọrọ ti a sọ si i.
Igbimo. O ṣe pataki lati wa ni ifarahan ati pe nigbagbogbo ọmọ naa ni awọn oriṣiriṣi ẹda alãye ati awọn nkan, ṣe apejuwe awọn ohun-ini wọn ati lilo fun awọn ọrọ, adjectives ati awọn ẹya miiran ti ọrọ. Lati fa ifojusi rẹ si awọn asopọ ti o wa tẹlẹ laarin wọn, fun apẹẹrẹ: "Wò o, o nran mimu wara." O ṣe pataki ni akoko yii lati kọ ọmọ naa lati ṣe awọn ibeere ti o tobi julo lọ: "Mu ohun elo ikọwe", "Šii iwe kan". O ṣe pataki lati san ifojusi pupọ si idagbasoke ọrọ rẹ, ti o n wa lati mu nọmba awọn ọrọ ti o yeye ati pe ọmọ naa sọ. Nọmba wọn de ọdọ ọdun kan ati idaji ati o de ogoji, ati lẹhinna si ọdun meji ati idaji o de ọdọ ọgọrun. Ati nihin tẹlẹ awọn ọrọ ati awọn ọrọ-ọrọ ko ni nikan, ṣugbọn awọn adjectives, awọn adverte, awọn ẹya miiran ti ọrọ. Ohun pataki ni lati rii daju pe ọmọ naa sọrọ pupọ. Paapa ti o ba wa ni yoo han ni awọn gbolohun ọrọ kukuru, ṣugbọn ti o ṣe deede ti a ṣe.
Ni ọdun kẹta, awọn ọmọde le ni oye ọrọ ti agbalagba pẹlu gbogbo awọn awọ rẹ ati awọn itumọ ti o ni imọran. Akoko ti wa fun awọn gbolohun ọrọ lati awọn ọrọ pupọ, awọn atokọ ti o wa labẹ rẹ, ibẹrẹ ti lilo awọn alamirigi ati awọn ọrọ, eyiti o sọrọ kedere nipa iṣeto ti ẹmi ati ọgbọn ti ọmọde.
Igbimo. Ṣiṣẹ lori idagbasoke ọrọ idaniloju ti ọmọ, o gbọdọ wa ọna atunṣe ti o tọ. Jẹ ki o gbiyanju lati yi iyipada wọn pada, ṣakoso awọn ọrọ ni awọn gbolohun ọrọ. Nigba ti ọmọ n sọ nkan kan, maṣe gbagbe lati ṣe akiyesi bi ohùn rẹ ṣe sọ. Ko jẹ aaye lati beere ero rẹ nipa ohun ti o n sọrọ nipa rẹ. Jẹ ki o wa ninu iṣẹ iṣaro. Gbiyanju lati ṣe iwuri fun u lati ṣe idajọ aladani. Nigba ibaraẹnisọrọ pẹlu rẹ, ọkan yẹ ki o gbiyanju lati sọ ede ti o tọ, ki ọmọkunrin naa yoo kọ ẹkọ lati kọ ọrọ rẹ daradara.
Ni 4-5 ỌRỌ apakan ikẹhin ni idagbasoke ede ti nbọ. Eyi ni ọjọ ori nigbati awọn ọmọde pẹlu ecstasy gbọ awọn itan ati awọn itan pẹlu awọn akori ti o wa ni okun, n gbiyanju lati pinnu iwa wọn si awọn ohun kikọ. Wọn ni anfani lati kọ awọn gbolohun gigun, ti a ti ṣe apẹrẹ ti o dara, ati pe wọn le sọ awọn alabọpọ igba pipọ.
Igbimo. Mu ọmọde wa si awọn iwe, ka bi o ti ṣee ṣe fun u, gbiyanju lati ṣe awakọ awọn ere ti awọn ọmọ, awọn iṣẹ fun awọn ọmọde. Eyi yoo daadaa fun ọ daradara, ṣe idasiran si idagbasoke siwaju sii ti ọrọ ti o tọ.
Gbiyanju
Iṣẹ-ṣiṣe ti olutọju-ọrọ ọrọ naa jẹ lati ṣe iranlọwọ fun ọmọ naa lati kọ ẹkọ daradara, fifun awọn abawọn ọrọ. Lori ẹkọ kọọkan, olutọju-ọrọ ọrọ sọ ati ki o fihan ọmọde bi o ṣe le wa ahọn, ṣan awọn ète, ṣii ẹnu, sọ awọn iṣoro iṣoro.
BAWO AWỌN ỌJỌ ṢẸ ỌBA
Nigbagbogbo nikan lori awọn ero inu rere. Ojogbon yoo ṣe igbiyanju lati ni anfani ọmọde nipasẹ awọn eroja ti ere tabi idije. Nipa ọna, o le fa awọn iṣoro ti o dara yii funrarẹ. Gbiyanju lati ṣe igbasilẹ ọmọde, eyiti yoo ṣe afihan ilọsiwaju rẹ. O kan maṣe gbagbe lati yìn fun wọn.
• Awọn kilasi maa n waye ni iwaju digi.
• Kọọkan ẹkọ jẹ nipa iṣẹju 15-20, ko si siwaju sii, bi ọmọ naa ṣe yara di alarẹwẹsi ati ki o padanu anfani.
• O ṣe pataki lati beere lọwọ ọmọ naa ṣaaju ki o to iṣẹ kọọkan lati wẹ ọwọ daradara, lati ge eekanna ati lati mu pẹlu awọn awọ-ara ti o ni atẹgun. Nigba awọn adaṣe, ahọn ahọn ọlọra ko gboran, ati ikun ti n mu ọwọ pẹlu ọwọ ti o ni idọti, lakoko fifẹ ati fifun awọn eekanna. Awọn ipo le ti di irọrun nigbamii.
Idaabobo INU ọrọ ọmọ
LOCATION
Maa nwaye laarin awọn ọjọ ori ọdun meji si ọdun marun. Awọn idi pataki ni aiṣedede ti eto aifọkanbalẹ ati iṣeduro si iṣoro (iṣoro ko dara ti ọmọ, aisan nla tabi iṣoro buruju). O soro lati tọju.
AWỌN ALAYE
Ni iyatọ yii, ọrọ imukuro ti awọn ohun jẹ ibanujẹ. Ọrọ ti o maa n jẹ ni nigbamii ti o kedere nipa ọdun marun. Dysplasia jẹ iṣẹ-ṣiṣe ati iṣẹ-ṣiṣe. Ni igba akọkọ ti o ba dide ti o ba jẹ pe ọrọ ti a sọ ni ọkọ ti ko tọ. Idi naa le jẹ awọn ailera ti ara ọkan ti ọna ti awọn ète, awọn egungun ati awọn palate, "egungun egungun" tabi awọn abuda ti awọn ọta - "Igun wiwi".
Pẹlupẹlu, idagbasoke ti dyslasia le ni ikolu nipasẹ aṣiṣe ti ko tọ nitori lilo gigun ti o lo gun ori ori (ju ọdun 1 lọ) tabi habit ti mimu ika kan. Dyslasia iṣẹ-ṣiṣe le dagbasoke pẹlu ohun elo ti o dara deede ti o jẹ ẹrọ ọkọ ayọkẹlẹ. Awọn idi ti o wọpọ julọ fun eyi: gbigbọn pẹlu awọn ọmọde, aiṣe ti ibaraẹnisọrọ, ipilẹṣẹ ti igbọran foonu. Nigbagbogbo awọn iṣoro wọnyi ni a ṣe agbeyewo ni rọọrun lẹhin awọn kilasi pẹlu olutọju-ọrọ ọrọ.
RINOLALYA
Nigbakuran ọmọ kan ba ni iyara lati inu irora, tabi ti o ti jiya ni diphtheria. Ni iyatọ yi, afẹfẹ lati inu larynx lakoko igbesẹ ti n wọ inu imu, nfa awọn idiwọ ti ohùn ati ohun. Lati ṣe iranlọwọ fun awọn oludaniloju ọrọ naa ni ọran yii o jẹ dandan lati ṣe anfani fun awọn mejeeji ṣaaju ati lẹhin isẹ lati ṣatunṣe abawọn.